| Jahr |
Verfasser |
Thema |
Betreuer |
| 2008 |
Jessika Dechert |
Sprachliche und stilistische Mängel in französischsprachigen Textproduktionen nicht-frankophoner
Französisch-Studenten - eine empirische Untersuchung. |
Wolfgang Pütz |
| 2008 |
Isabelle Kieny |
Strategien zum Aufbau textproduktiver Fertigkeiten bei fortgeschrittenen Fremdsprachenlernern - Desiderate und Konzepte. |
Wolfgang Pütz |
| 2008 |
Anika Krieb |
Sprachliche Kompetenzen im Bereich der schriftlichen Textproduktion bei Französisch-Studierenden im Hauptstudium.
Eine empirische Untersuchung unter besonderer Berücksichtigung von Kollokationen. |
Wolfgang Pütz |
| 2008 |
Christian Sebald |
Sprachkompetenzen in der mündlichen Textproduktion bei Französisch-Studierenden im Hauptstudium -
eine empirische Untersuchung. |
Wolfgang Pütz |
| 2008 |
Katharina Thomashauser |
Bandes dessinées littéraires als Gegenstand des Litarturunterrichts -
Zur Didaktik und Methodik von Bildgeschichten am Beispiel von Fabeln von Jean de La Fontaine. |
Wolfgang Pütz |
| 2007 |
Maren Kallen |
Französisch als Basis für das Erlernen weiterer romanischer Sprachen am Beispiel des Italienischen.
Ein Beitrag zur Mehrsprachigkeitsdidaktik. |
Wolfgang Pütz |
| 2007 |
Annika Schneeloch |
Fehler und ihre Korrektur in Französisch-Leistungskursen der Jahrgangsstufe 13.2. Eine empirische Untersuchung
im Vorfeld des Zentralabiturs. |
Wolfgang Pütz |